美国一项新研究发现，父母对儿童“事事关心”“过分控制”，可能会对儿童的情感和行为管理能力造成负面影响。

美国明尼苏达大学等机构的研究人员对 422 名儿童进行了长达 8 年的跟踪研究，调查他们在 2 岁、5 岁和 10 岁时的情感发育状态。

研究人员观察发现，“过分控制”的父母在陪孩子玩时，会不停地指导他们玩什么、怎么玩以及玩后如何整理物品，而孩子的反应主要有三种：表达反抗、无动于衷或有受挫感。

研究结果发现，如果父母在儿童 2 岁时采取了“过分控制”的养育方式，那么儿童在 5 岁时对自己的情感和行为管理能力会相对更差。而儿童 5 岁时对自己的情感和行为管理能力越强，10 岁时出现的情感问题就越少，越有可能拥有更好的社交技巧和学习成绩。

研究报告近日发表在美国心理学工作者协会《发展心理学》杂志上。研究人员指出，父母应该敏锐地发现自己的孩子哪些情形下需要得到指导，哪些情形下他们可以自己应付，从而让孩子学会应对挑战。相反，“过分控制”会剥夺孩子获得心理成长的机会。